教学信息反馈意见综合：

9月份收到教学信息反馈意见表18级14份、19级13份，通信工程专业学生反映老师们教学管理得当，教学秩序良好，课堂上形成了良好的教风和学风；网络工程专业学生认为教学环境和师资力量等教学软硬件设施都配置到位；计科专业学生反映老师认真负责，专业知识丰富，讲课生动有趣，课余也会积极回答学生问题；物理学专业学生反映老师善于启发诱导学生，创新教学方法，将理论知识融入实践技巧当中，教学改革成效初显；电信专业学生反映老师课前准备充分，课上讲解细致，课后耐心指导，小测试之前能帮助温习知识点；物联网工程专业学生反映老师认真负责，课件质量优秀，乐于解答学生问题，激励学生努力学习；网络工程专业学生反映老师会因材施教，适当调整讲课节奏。但学生也提出了需改进的地方和建议：

1、18级电子信息工程和19级软件工程专业认为授课速度较快。

2、18级物联网工程和19级电子信息工程专业分别有两门课程的教材还没到。

3、希望学院有专用的考研教室供同学们使用。

4、19级通信工程、网络工程和计算机科学与技术专业的学生们，希望老师注重讲解基础知识和增加课堂教学的趣味性。

5、19级物理学专业希望老师给予学生更多上台授课锻炼的机会。

学院处理措施：

1、加强和教材室的沟通与协调，确保尽快发放教材；

2、学院管理层正在规划和筹备考研专用教室，为考研学生创造良好的学习环境；

3、督促相关专业老师，及时和学生沟通，合理安排课堂教学内容、授课进度及授课方式等，提高学生的学习积极性和有效性。

建 议：

1、加强与各职能部门的衔接，做好教材发放、教学设施的维护等保障工作；

2、积极探索和优化课程教学质量评价指标体系，有计划实施合理的教学奖惩机制，以进一步提高教学质量。

教学院长（签名）：                                     年    月    日